Le Sutherland College of Osteopathic Medicine
Le Sutherland College of Osteopathic Medicine se veut le gardien de la clinique ostéopathique et de sa pratique.
La qualité de sa pédagogie le place au premier plan de la formation du praticien ostéopathe, conférant ainsi à l’ostéopathie européenne ses titres de noblesse, par la rigueur et l’actualisation de son enseignement.
Il constitue une école de pointe dont le but est de former des praticiens à haut degré de responsabilité, en pleine possession de leur art, parfaitement conscients de leur champ d’application.
Le Collège garantit la qualité de son enseignement par le respect de sa Charte (officialisée et déposée en 2000 à la Bibliothèque Nationale).
Depuis l’année académique 2001-2002, la Faculté Internationale d’Ostéopathie soutient le Sutherland College of Osteopathic Medicine. Par sa collaboration exclusive, elle dynamise l’enseignement et renforce sa qualité grâce à l’apport de son Comité Scientifique International.
Les points forts du Sutherland College of Osteopathic Medicine:
- 1. Un enseignement de la tradition ostéopathique ouvert, NON DOGMATIQUE et tourné vers la modernité.
- 2. Un enseignement de type universitaire en partenariat avec plusieurs secteurs scientifiques (notamment de l’U.L.B.).
- 3. L’apprentissage de TOUTES les techniques ostéopathiques ayant fait leurs preuves.
- 4. Un enseignement théorique du plus haut niveau indispensable à toute pratique professionnelle responsable.
- 5. L’apport nécessaire à votre clinique d’une connaissance approfondie des EXAMENS PARACLINIQUES les plus modernes.
- 6. Une ÉQUIPE de chargés de cours internationale pluraliste, hautement spécialisée.
- 7. Des STAGES pratiques tant à l’étranger qu’en Belgique.
- 8. Un CADRE de formation exceptionnel et convivial (cafétéria, parking privé, ...) doté des moyens didactiques les plus performants (bibliothèque, labo Internet, wi-fi dans tout l’immeuble,...).
- 9. Un enseignement à HORAIRE DÉCALÉ vous permettant de concilier votre activité professionnelle, votre formation et vos loisirs.
- 10. Une AIDE à la réalisation du travail de fin d’études par l’appui d’une équipe expérimentée de méthodologistes.
- 11. Un DIALOGUE permanent entre le conseil pédagogique et les étudiants.
- 12. Une ÉTHIQUE d’enseignement soucieuse du respect et de l’intérêt du patient.
Notre OBJECTIF : Faire de chaque candidat un ostéopathe FIABLE, COMPÉTENT et RECONNU.
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